Assurer l’animation pédagogique complète
Médiation numérique dans le cadre de la Préqualification aux métiers du numérique. Le formateur accompagne les apprenants dans l’acquisition des compétences liées à la culture numérique, à l’éthique des usages et à la compréhension des enjeux actuels liés aux technologies, dont l’intelligence artificielle.
Activités et responsabilités
1. Culture générale et citoyenneté numérique

Transmettre les bases de la culture numérique contemporaine.
Sensibiliser aux droits et devoirs des citoyens en ligne (RGPD, identité numérique, cybersécurité, usages responsables).

2. Tiers-lieux, FabLabs et écosystème numérique local

Présenter les espaces d’innovation (tiers-lieux, FabLabs, espaces publics numériques).
Faire découvrir l’écosystème numérique local et les opportunités liées à ces environnements.

3. Culture libre et communs de la connaissance

Expliquer les licences libres, les communs numériques, la collaboration ouverte.
Initier les apprenants aux outils et pratiques de partage de connaissances.

4. Sensibilisation aux usages du numérique

Accompagner les apprenants dans l’identification et la compréhension des usages numériques quotidiens et professionnels.
Développer la capacité à sensibiliser d’autres publics.

5. Les outils numériques au service des projets collectifs

Présenter et initier aux outils collaboratifs.
Guider les apprenants dans l’organisation collective via le numérique.

6. Mise en œuvre d’un projet collectif support

Accompagner un groupe dans la création et la réalisation d’un projet numérique concret.
Structurer les étapes : réflexion, conception, réalisation, restitution.

7. Documentation et valorisation de projets numériques

Apprendre aux apprenants à documenter leurs productions.
Proposer des méthodologies de mise en valeur.

8. Accompagnement éthique des publics

Former aux bonnes pratiques pour accompagner des publics variés.
Veiller au respect de l’éthique dans l’usage du numérique.

9. Sensibilisation aux enjeux technologiques et sociétaux de l’IA

Initier aux notions fondamentales de l’intelligence artificielle.
Aborder les enjeux sociaux, économiques et éthiques liés à l'IA.
Comprendre les outils basés sur l’IA et leurs limites.

Profil recherché

Expérience en médiation numérique ou animation d’ateliers numériques.
Bonne compréhension des tiers-lieux et cultures numériques.
Capacité à vulgariser des notions techniques.
Sensibilité aux enjeux éthiques du numérique.
Compétences pédagogiques avérées.

Modalités d’intervention

Intervention limitée au
Animation en présentiel.
Méthodes pédagogiques actives : ateliers, projets, travaux de groupe.

Formateur Indépendant Amiante SS4 H/F - Guadeloupe
Les Abymes, Pointe-à-Pitre, Guadeloupe 2 weeks ago
#J-18808-Ljbffr